O desafio de pensar o Brasil

Por Michel Zaidan 

Fui recentemente interpelado por um mestrando que esta concluindo uma dissertacao sobre educação
Desejava ele saber onde tinha afirmado que a escola deve ser o lugar da felicidade nao do sofrimento. E ai lembrei do livro. A PEDAGOGIA DO DESEJO, e la que esta a frase, no artigo A CATÁSTROFE E O SONHO

Não nego que esta epoca de invencao pedagógica, muito inspirada nas educadoras de rua da Casa  de Passagem, coincidiu com a gestão de Edla Soares. Foi atraves dela que se pode fazer essas experiências, juntamente com os Centros Integrados de Educacao, Trabalho e Cultura. Mas e preciso tambem incluir as ações do TEATRO VIVO, do curso de História, que reescreva textos clássicos e montava em publico o resultado: Goethe, Homero, Drummond, Kafka e outros foram objeto dessas experiências gravadas em video e apresentadas em varios lugares:  Sao Paulo, Sergipe, Piauí  na UNICAP, NO centro de Convenções. Ou seja, tudo isso fazia parte de um grande conjunto de experiências permitidas pela abertura da epoca. Dai saíram os livros. O PALCO DA HISTORIA E A PEDAGOGIA DO DESEJO E OUYRAS PUBLICACOES INTERNAS DA SECRETARIA DE EDUCACAO. TAMBEM SAIU A FARSA:   A educação contra os cururus de trovoada, montada e escrita pelos professires da rede publica., gravada em video e  publicada. Hoje, tudo  isso e historia.